Bouwsteen 13. Leermiddelen en ICT
Waar zijn we nu/in 2023?
De school heeft een dekkend wifi-netwerk en projectieschermen in elk leslokaal. Daarnaast worden er steeds meer lifo-licenties ingezet (boeken en online leeromgevingen). Ook heeft de ontwikkeling van adaptief lesmateriaal zijn intrede gedaan. Op dit moment wordt ook nagegaan of er meer examentrainingen in de beschikbare methodes kunnen worden opgenomen.
Wat is onze ambitie in 2023-2027?
De lifo-systemen met adaptief lesmateriaal maken differentiatie steeds meer mogelijk. De docenten kunnen de komende jaren via een dashboard de vorderingen van een leerling steeds beter monitoren. Het ontwikkelen van passende didactische vaardigheden is een logische vervolgstap. Uit onderzoek is gebleken dat een blend van verschillende didactische werkvormen de beste leerrendementen opleveren. Denk hierbij aan structuuronderdelen, rode draad onderdelen, verwerkingsonderdelen met inzet van digitale leermiddelen, coach/feedback-onderdelen en een lesafsluiting. Onze docenten kunnen klankborden met de uitgevers om het lesmateriaal aan te passen.
Strategische doelen 2023-2027
- Het ontwikkelen van didactische vaardigheden passend bij het nieuwe lesmateriaal.
- Medewerkers stimuleren om aan klankbordsessie van de uitgevers deel te nemen.
- Medewerkers faciliteren om de items genoemd bij deze strategische doelen te realiseren.
- Nieuwe medewerkers meenemen in de ontwikkelingen en hun kennis en vaardigheden van het gebruik van de leermiddelen en didactische werkvormen op niveau brengen.
|
|
